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自闭症儿童的基本特征

日期:2017年3月10日 11:26
(一)社交发展方面:
  自闭症儿童对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;
  与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;
  在群处方面,自闭症儿童模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。   
(二)沟通方面:
  自闭症儿童语言发展迟缓并有障碍,说话内容、速度、及音调异常;
  对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;
     还可能欠缺口语沟通的能力。   
(三)行为方面:
  在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;
  自闭症儿童兴趣狭窄,会极度专注于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定 形状的物体特别感兴趣

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